Circles

Ontdek hoe leden in circles samenwerken. Dit is de plek voor verdieping en samenwerking. Samen met onderwijsinnovatoren uit mbo, hbo en wo ga je gericht met één thema aan de slag. Je deelt kennis en expertise, vormt samen een visie op dit thema en denkt na overvormen om deze visie uit te dragen.

Wat is een circle?

Een circle is een groep onderwijsprofessionals die samenkomt rond één centraal thema. Je verdiept je in dit thema, scherpt je visie aan en draagt deze uit binnen en buiten het onderwijs. Dit noemen we de power of voice: het vormen, aanscherpen en uitdragen van jouw professionele stem.

Elke circle wordt begeleidt door een of twee coördinatoren vanuit de circle en een programmamedewerker vanuit NKO. Door lidmaatschap aan een circle ben je verbonden met onderwijsvernieuwers uit heel het land, die jouw onderwijsinnovatie kunnen verbreden en verdiepen. Ontdek de circle die bij jou past, leer van collega’s en draag actief bij aan onderwijsvernieuwing.

Wat betekent deelname?

Deelname aan een Circle biedt ruimte om:

  • je te verdiepen in een actueel thema
  • te leren van andere onderwijscontexten
  • je eigen perspectief te ontwikkelen en aan te scherpen
  • bij te dragen aan gezamenlijke inzichten en toepassingen

Opzet van het circlejaar

  • September – juni
  • Minimaal 4 bijeenkomsten (online en fysiek)
  • Bijeenkomsten bij deelnemende instellingen
  • Afsluiting: bijdrage aan het ComeniusFestival

Wat vragen we van deelnemers?

  • Aanwezigheid bij (een deel van) de bijeenkomsten
  • Actieve bijdrage aan dialoog en visievorming
  • Bereidheid om kennis en ervaringen te delen

Ontdek de circle die bij jou past, leer van collega’s en draag actief bij aan onderwijsvernieuwing.

Hieronder staan de 6 circles van het ComeniusNetwerk!

Snel naar

 

Transdisciplinair samenwerken 
Leden van deze circle verkennen samenwerking over grenzen heen, bijvoorbeeld tussen kunst en wetenschap, met het bedrijfsleven of andere opleidingen. Maatschappelijke vraagstukken vormen hierbij het vertrekpunt. 

Vorming van studenten 
In deze circle staat de professionele en persoonlijke ontwikkeling van studenten centraal. Leden reflecteren op hun eigen rol, het curriculum en de context om vernieuwing effectief te laten werken.

Verandering verankeren
Deze circle onderzoekt hoe onderwijsvernieuwing duurzaam kan worden ingebed binnen een instelling. Sociaal draagvlak en betrokkenheid van collega’s zijn hierbij cruciaal.

 

Inclusie
Leden van deze circle onderzoeken hoe onderwijs en instellingen inclusiever kunnen worden. Ze reflecteren op hun eigen rol als docent en op het welzijn van studenten.

Toekomst Nu
Hier staat het systemisch vernieuwen van het onderwijsstelsel centraal. Leden verkennen de veranderende context, zoals snelle technologische veranderingen, klimaatuitdagingen, polarisatie en bezuinigingen.

Inner development goals
Deze circle richt zich op het integreren van de IDG’s in onderwijs en instelling. Leden maken persoonlijke ontwikkeling expliciet en aantrekkelijk voor studenten én docenten.

 

Afbeeldingen

Cookie-instellingen